活动背景随着科技飞速发展,科学素养已成为学生综合能力的重要组成部分，三年级学生正处于好奇心最旺盛、求知欲最强的阶段，他们对世界充满探索欲，为激发学生对科学的兴趣，培养其创新思维和实践能力，结合三年级学生的认知特点，特制定本科技活动方案，通过丰富多彩的科技活动，引导学生在“玩中学”“做中悟”，逐步树立科学观念，培……...