在二年级的课堂上，科技与创新不再是遥远的名词，而是孩子们指尖下的创意，生活中的小智慧，当课本里的知识跃出书本，碰撞生活中的小难题，一场属于二年级学生的科技发明之旅悄然启幕。
小宇家的阳台，一排花盆里开满了五颜六色的花朵，可妈妈总忙得顾不上浇花，看着干渴的花朵耷拉着脑袋，小宇皱起小眉头，心里琢磨：“能不能做个自动浇花器？”他找来塑料瓶、吸管和小石子，把瓶子里装满水，用石子压住吸管的一端，小心翼翼地将吸管另一端插入花盆的土壤里，第一次尝试，水一下子流光了，花还是垂头丧气，小宇不放弃，反复调整石子的位置，将吸管埋得更深一些，又试了好几次，终于，当塑料瓶里的水位下降到一定高度，水
